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龔能:人何以為人——意識的生物基礎

來源:新浪科技綜合 發布時間:2019-04-02瀏覽:2318次

龔能:人何以為人——意識的生物基礎  猴子與高級認知  尊敬的各位校友,我是98級少年班和生物系的龔能,今天很榮幸做這個報告,也很有壓力。組委會讓我講人從哪里來要到哪里去?這個題目壓力很大。我今天斗膽結合自己的工作,跟大家分享一下《人何以為人》這個主題,我雖然我的題目叫人何以為人,但其實我是研究猴子的,不是研究人的。我來自中科院神經科學研究所,我們單位還有一個名字叫中科院腦科學與智能技術卓越創新中心,因為現在中國把大腦的腦計劃和人工智能放在一起研究,我們所和北京自動化所在一起成立智能技術卓越創新中心,希望腦科學和人...

龔能:人何以為人——意識的生物基礎

  猴子與高級認知

  尊敬的各位校友,我是98級少年班和生物系的龔能,今天很榮幸做這個報告,也很有壓力。組委會讓我講人從哪里來要到哪里去?這個題目壓力很大。 我今天斗膽結合自己的工作,跟大家分享一下《人何以為人》這個主題,我雖然我的題目叫人何以為人,但其實我是研究猴子的,不是研究人的。我來自中科院神經 科學研究所,我們單位還有一個名字叫中科院腦科學與智能技術卓越創新中心,因為現在中國把大腦的腦計劃和人工智能放在一起研究,我們所和北京自動化所在一 起成立智能技術卓越創新中心,希望腦科學和人工智能技術有交互啟發。我們所里有兩個很大的靈長類的平臺,一個是獼猴平臺,我們平臺的研究員孫強他的團隊在 世界上首次得到了體細胞克隆的猴。

  另一個是由我管理的平臺,模型是狨猴,這種猴子非常小,可以抱在手指上。它的原產地在南美巴西。我們通過猴子模型,目的是研究人類高等的認知功能,看看猴子到底具備哪些人類具備的高級認知功能。

  前面說了題目《人何以為人》,大家應該都沒有疑問,為什么人是高等動物,一定是因為我們的大腦。我們沒有鳥飛得高,沒有老虎跑得快,沒有魚會游 泳,但是還是高等的動物,是大腦決定的。常規的小鼠大腦有7100萬個神經元細胞,小狨猴有6億個神經元的細胞,跟孫悟空一樣的獼猴有63億個神經元細 胞,而人類大腦的神經元細胞,按照10倍10倍的數量級增加——有800多億個神經元細胞,這些神經元細胞構成了人類復雜的認知功能。人類大腦的功能分幾 個不同的層次,首先有視覺、嗅覺、感覺,我們可以感知外界的信息,有這些信息輸入之后,針對輸入我們可以進行反應,有天敵過來了我們要逃跑。這種感覺和運 動的基本能力所有動物都擁有,是生存所必須的能力。人類有高級認知功能,會講話,有語言,有社會,有家庭,有各種各樣高級能力,所以現在人類最主要的問題 是什么是意識。

  在Science雜志125周年,提出來125個大科學問題,排名第一的是宇宙是怎么組成的,排名第二的是人類意識的生物基礎是什么,大家都沒有答案。所以說意識研究是我們研究大腦的終極目標

○ 意識是怎么產生的?

  意識是怎么產生的?

  還是猴子的問題,人類有很多高等認知功能,比如說語言,除了人類之外,沒有別的動物有語言的能力,對于生物學家來說,就需要研究,我們相信所有 能力都有進化的過程,我們從進化當中追根溯源,這樣便于找到人類高等腦功能的起源和它的神經機制,我們想人類的很多行為是不是具備唯一性。

  比如常規我們照鏡子,有自我意識,有家庭、社會,有共情,同情心,有語言的交流,這些是不是人類唯一具備的能力?還有更復雜的,比方說我們可以 使用貨幣、工具、文化藝術、戰爭,各種情緒,我們可以補充人類各種各樣的高級功能,這些是不是人類唯一的特點?如果以狹義來看,定義人類的語言,或者人類 某種藝術,當然是人類特有的,但是我們可以更廣義的來看,像這些語言,比如說鳴禽會唱歌,通過歌聲交流。很多動物有群落,廣義上人類沒有一個行為是唯一性 的,我們一定可以在什么其他動物上找到歸根溯源的起源。這是為什么我們研究猴子的目的,因為猴子是我們研究大腦起源的一個途徑。

  我們實驗室研究猴子的自我意識,家庭社會關系,還有語言。下面就這三個方面,結合我們實驗室工作給大家做一個介紹。

  自我意識

  首先什么是自我意識?我就是我,這好像是一個哲學問題,并不是科學問題。但是我們生物學里面有一個實驗,怎么樣判斷這個人或者這個物體,是否具 備自我意識,在四五十年以前科學家想了一個辦法:進行一個測試——標記測試。小孩臉上涂了顏料,看鏡子的時候,發現臉上一個顏色,會對著鏡子檢查顏料,代 表他會照鏡子,他知道鏡子里是自己,這是標記測試。這是目前唯一一個檢測自我意識的辦法,這個實驗有局限性,但是沒有更好的辦法。

  科學家們根據這個辦法,然后看動物是不是有這個自我意識,飼養員給紅猩猩臉上涂顏料,當它看到鏡子的時候,會用手去摸頭上的顏料,代表猩猩通過 了這樣的測試,可以認為類人猿具備自我意識。還有另外一個類人猿對著鏡子,摸自己的頭發、臉、鼻子等等,好像會照鏡子。目前科學界里面公認,人類和少數類 人猿是公認具備自我意識的物種,這是一個非常高等的能力。除了人和類人猿之外,別的動物是不是有(自我意識)呢?科學家們做了很多試驗,比如這是一只亞洲 象,大象其實是非常聰明的物種,但是腿很粗,不可能用腿摸臉,它可以用鼻子觸摸臉上標記,它會用鼻子拍臉上的記號,但目前世界上只有一只通過測試的大象, 所以大象是否有自我意識生物學上缺乏重復,有爭議的。

  另外海豚也是公認的非常聰明的物種,海豚沒有手,沒有辦法做標記測試,但是它在鏡子前搖頭晃腦,做各種各樣的動作,好像照鏡子一樣,顯得海豚也 會照鏡子。還有鴿子,就是鳥類,鳥類是非常聰明的。鴿子會用嘴啄身體上的記號,變相的標志著它也通過了測試。這些動物都有報道,但是都是個例,沒有重復 性。

  對于生物學來說,我們更關心猴子和類人猿,因為猴子和人是一樣的,我們是在一支上進化的,通過研究猴子,可以研究我們人類大腦是怎么工作的。科 學家們最關心還是我們常規的獼猴是不是具備自我意識。獼猴撿到一面鏡子,一看嚇一跳,它會以為是另外一個猴子,我們一般認為獼猴是不會照鏡子的,不知道里 面是它自己。從這個測試出現開始,在過去五十年里面,在比較心理學這個領域里面猴子到底會不會照鏡子,有沒有自我意識是很重要的問題。這對研究人的大腦進 化是非常重要的,但是科學家們找了很多辦法都沒有成功,以前一直公認猴子沒有自我意識,但是我們是猴子實驗室,我們想到如果猴子沒有自我意識是不合理的, 因為從猴到類人猿到人類,為什么會突然斷掉呢?在進化上怎么往前追溯呢。于是我們設計了一個辦法,叫視覺感覺偶聯訓練,這個訓練很簡單,我們把猴子放在鏡 子前,它坐在這里,拿一個激光筆,但是和我手里的激光筆有點不一樣,那個光具有高能量,這個光打在猴子臉上會感覺癢,往臉上一照它會用手撓癢,前面放一面 鏡子,讓猴子坐在那邊訓練,我用激光筆照它臉,它會撓激光點。同時鏡子里的猴子也在撓點,猴子訓練以后會建立自己和鏡子里面猴子的關聯,只要看到點就撓, 訓練一個月以后,我們把激光筆換成普通的激光筆,普通的光點,這個光點不具備能量,它臉上沒有感覺,也不會覺得癢,再照,猴子會根據鏡子里的成像去摸臉上 的光點,代表它已經學會了鏡子跟自己對應的關系,通過這樣的視覺偶然訓練來判斷它是否具有自我意識。

視覺本體位置偶聯訓練

視覺本體位置偶聯訓練

  實驗中光點一照猴子,它開始摸,摸了以后給它食物獎勵。這個訓練里面,它依賴于感覺去摸點,不是學會的,但它學會以后,把激光筆換成普通激光筆 它就會做了。學會了關聯以后是不是就會照鏡子了?剛剛文章發表以后科學界反響很大,覺得我們解決了一個大家沒有解決的問題,但是這個領域里面很多專家質疑 我們,你們這個實驗有問題的,激光筆照猴子臉它有感覺,誘導它摸自己臉,形成條件反射不停地摸臉,不一定代表它真正學會照鏡子。

  為了回應這個問題,我們設計了另外一個方案,叫視覺本體位置偶聯訓練,這個名字聽起來比較復雜,其實很簡單,我們這個時候只用低功率激光筆,不 用高功率,是沒有感覺介入的,另外不照在猴子臉上,我們在猴子臉旁邊放一個紙板,激光筆照在紙板上,這個時候訓練這個猴子根據這個鏡子去摸紙板上的點,我 們不再訓練它的身體,默認猴子不會用鏡子,我們現在教它怎么用鏡子,教他會用鏡子,當這個猴子學會用鏡子之后就表示有自我意識,這是我們另外一個方案。實 驗中它會對著這個鏡子摸旁邊的點,它摸得很準,這是很難的,你們可以試試看,人都不一定做得到,很難。它如果學會,代表它對鏡子的使用非常充分,知道怎么 用鏡子,表示它具有這樣的能力。

視覺本體位置偶聯訓練

視覺本體位置偶聯訓練

  訓練過的猴子會干什么事情?這非常重要,因為這等于是標記測試,在猴子臉上涂上顏料進行測試。這是近五十年來第一次有猴子可以通過標記測試。猴 子臉上涂了顏料,一看趕緊摸,摸完以后聞一下是什么東西,看一看手指。這邊是綠色顏料,它先看看,再摸一下,聞一下什么東西,這和人的表現非常像,黑色顏 料也是這樣。我們用激光筆訓練,檢測的時候猴子表現很好。

  這里有一個問題,猴子和我們人類一樣,我們人會對著鏡子梳妝打扮,很常規的反應。猴子也一樣,比如說這個猴子可能長這么大,從來沒有看見自己的 屁股,它看不見,現在會照鏡子了,會不會通過鏡子看身上自己看不見的部位?它會不會用鏡子摸摸臉、摸摸牙齒等梳妝打扮。經過訓練的猴子會摸摸臉上的毛,摸 摸鼻子,摸摸牙齒,它會照鏡子梳妝打扮了,這是很典型的在照鏡子的行為。

  實驗中因為猴子從來沒有見過屁股,所以會對著鏡子看看自己的屁股。我們在世界上第一次證明獼猴是會照鏡子的,具備自我意識。我們做了很多排除實 驗和對照實驗,大家會問一個問題,猴子摸這個標記,是真的會照鏡子,還是學會了一個規則。比如我看見你,我跟你面對面,我看見你臉上有顏料,我也會摸我自 己的臉,這是很簡單的規則。為了排除這個可能性,我們做一個實驗,我們拿玻璃板,把兩只臉上都涂了顏料的猴子隔開,如果學會的是規則,它會摸自己的臉。如 果沒學會規則,知道是玻璃板,它會和另一個動物有交流。我們可以看到它們之間是在交流,并沒有摸自己的臉。但是把玻璃板換成鏡子,它開始摸臉了,這個實驗 我們證明訓練過的猴子確實學會了照鏡子,它知道鏡子里面是自己,能夠分辨是別的猴子還是自己,代表一種自我意識的體現。

○ 猴子在照自己的屁股

猴子在照自己的屁股

  這是一個行為實驗,這個實驗更大的意義在什么地方呢?以前大家認為在進化里面,人類有幾百萬年認知的缺陷,里面有幾百萬年的空白,在這幾百萬年 里面,人類的高級腦功能是突然之間出現的,不知道怎么出現的,進化上沒有起源。首先第一點這個實驗告訴我們,在進化上是有起源的,從獼猴開始具備自我意 識,以前獼猴不會用鏡子,現在會用鏡子了,表現出有自我意識。另外,更重要的意義在于我們可以讓一個猴子,從無到有表現出自我意識來,可以對猴子的大腦環 路做功能磁共振或者電生理檢查,對猴子大腦進行實時的觀測。我們從剛開始到訓練完成全過程進行監測,會知道猴子學會照鏡子之后大腦發生的變化,知道大腦里 面哪些環路和腦區負責自我意識的產生。這對意識神經機制的研究是很好的模型,但是這個實驗非常難,對清醒的獼猴做這樣的大腦記錄非常困難,我們現在還在解 決這個問題,希望幾年以后有這個成果。

  語言

  還有語言,猴子并不太會講話,聲音非常少,主要靠動作,能否用猴子研究人類的語言?以前語言學家都是用鳥來研究語言機制,鳴禽之間通過唱歌來交 流,怎么用猴子研究這個事情呢?我們把語言的特性進行分解,語言怎么組成的,第一,語言要有詞匯量,需要掌握足夠多的詞匯量,第二是語法,我們要用語法把 不同的詞匯組成句子,比如說我要吃蘋果,語法讓詞匯組成有無限多的可能性。第三有音調,比如說升調代表疑問,降調代表肯定,所以我們可以把語言分成不同的 成分,既然獼猴很少叫,我們可以研究序列,給它做一個任務,用手來指序列,這個序列代表不同的語法。

  我們所里的王立平研究員今年發表的一項工作,他讓猴子學序列。先是點A、B、C,反過來又是A、B、C,這個時候A、B、C反過來C、B、A, 就是去學會序列的重復和序列的鏡像,你可以學會序列,序列代表語法的能力,這個實驗第一次證明獼猴會嵌套性的序列,接下來同樣可以做核磁實驗,做大腦機制 的實驗,研究獼猴為什么會具備這樣的能力。這只是一個例子。

  我自己主業是研究狨猴,不是獼猴,狨猴的特點是非常小,生活在巴西雨林里面,狨猴互相之間看不見,它們在樹上靠叫聲交流,狨猴叫聲和鳥類差不多,非常豐富,唧唧喳喳的,所以狨猴是非常好的研究語言的模型。

  在狨猴出生后一周,我們對它的聲音進行錄音,聲音非常復雜,沒有什么規律,像一個小孩子的哭聲,但是出生五周后,聲音變得非常有規律。所以它的 發聲是需要學習的,當它的父母給狨猴回應,給他回應越多,聲音成熟過程越快。狨猴小孩確實在聽,聽父母給它的回應,聽得越多,聲音成熟越快,它在學習這個 語言。我們現在有很多像這樣的工作,我們跟中科大,科大迅飛進行合作,進行語音的分析和識別,進一步研究狨猴怎么樣學習語言、分析語言。如果狨猴可以作為 研究語言的模型,當然比鳥好,因為狨猴的大腦結構基本和人類一樣,可以用它研究大腦處理語言的神經基礎。

  目前發現一個基因FOXP2,這個基因發現于語言障礙的病人家系,這是目前發現的唯一一個最重要的、與人類語言相關的基因,這個基因有一個特 點,從嚙齒類到非靈長類,到猴和類人猿都是保守的,唯獨到了人類發生了兩個突變。我們自然有一個想法,如果把猴子里面的FOXP2,突變成人類的 FOXP2,當猴子具備人類的基因之后會怎么樣,會做什么事情。我覺得會說話不太可能,太天方夜譚了,但是也許會獲得某些語言能力,比如說獲得更強的序列 分析能力或者更強的語音能力。我們現在在做狨猴的轉基因,基因編輯的工作,我們想制備一個表達人類的FOXP2基因的狨猴,看看基因對語言的進化和起源有 什么影響。

  社會關系

  最后一部分我們講,人類有自我意識和語言,還有同情心。那么動物到底有沒有同情心?看社會新聞里面,看兩只 小狗其中一只死了,另外一只抱住它,很多這樣的新聞。但是這個有一點把動物進行擬人化的描述,科學上到底動物是不是有共情心,是有爭議的,不太確定,但是 人類是有共情和同情心的,人類看你很痛苦,我也很痛苦,我會想著去幫你。

  中國的獼猴,是有一個猴王,一個公猴猴王帶上幾十個母猴,組成大的社會群體,母猴自己生孩子帶孩子,公猴不管小猴子,是一個父系社會。但狨猴是 高度家庭化的,是一夫一妻,父母合作帶孩子的,家里有兄弟姐妹,兄弟姐妹幫父母帶孩子。這是一個和人類很像的社會結構,狨猴提供了一個很好的研究社會關 系、家庭關系、家庭內部組成的動物模型。

  這個實驗中,我們把狨猴家里的孩子關在水池對岸,大家猜狨猴的父母會不會跳過去救自己的孩子?結果很明顯,當孩子歲數小于一個月的時候,父母會 非常拼命跳過去,寧愿掉水里也要把孩子救回來,當孩子大于兩個月,孩子在對岸,父母就不管了,隨便你怎么弄。不管你了,我也不看你了,狨猴內部家庭結構的 組成和人類家庭很像的關系,比方說有母性行為,對孩子關心,對配偶關心,我們有很多數據,我們不能一一展示,還有核磁成像結果,猴子為什么救自己的孩子, 為什么有年齡依賴性。

  還有一個結果很有意思,當猴子自己家里有小孩子的話,它也會救別人家的孩子,自己沒有孩子,也不會救別人家的孩子,這是母性,是很通用的規則, 我們想利用狨猴或者獼猴研究人類各種高級腦功能,人類行為其實沒有什么特別的,沒有什么是唯一的,我們在進化里面一定能找到一些起源和機制。

  最后,因為主辦方給我一個任務,講人類未來怎么樣,我提一個話題,待會兒圓桌討論可以討論這個話題。剛才我們講,中國第一個制備出克隆猴,中國 也是第一個制備出基因編輯獼猴的國家。這個實驗是我們所里另一個工作,我們制備出世界上第一個自閉癥轉基因猴模型,所以說中國在基因編輯、在轉基因上面在 世界上有非常領先的技術,中國、歐洲、美國都有很多公司大家在努力,把基因編輯技術包括干細胞技術用于人類,我想這個技術以后必然會用于人類。但是今年有 一個師兄,讓基因編輯技術背了黑鍋,現在社會上都認為基因編輯技術是妖魔化的技術,他沒有在經過很好倫理保護的情況下,實驗也并不合理的情況下面,他第一 個做出基因編輯嬰兒,這個事情肯定是不對的,他沒有倫理保護,實驗也不合理。我覺得在合理的保護情況下,基因編輯技術以后一定會用于人類。我們不一定說靠 技術造出一個超人,但是可以利用技術治療人類疾病,包括大腦疾病,這是很重要的方向。

腦科學與人工智能

  腦科學與人工智能

  第二部分講一下腦科學和人工智能,大家知道AlphaGO,圍棋已經戰勝人類了,作為人工智能精準大數量學習,絕對是人類不可比擬的,隨著神經 科學的發展,對大腦活動了解的越清楚,大腦的活動規律可以反過來用于人工智能的深度學習,讓人工智能可以自主學習,這樣可以有更強的能力做這件事情。但是 AlphaGo再厲害,他不能自己把棋子拿起來放桌子上,他做不到,還需要人來做,我們人類可以拿起一個棋子,或者端起一杯水,再放桌子上,這些事情看起 來很簡單,但是在人工智能領域很困難,我們的手能隨時感應東西的重量,感應杯子里水的多少,平穩放桌子上,這個過程非常精細的過程。還有一個方向,是腦機 接口,當人類對大腦的活動有足夠多的解碼、認識以后,我們需要用大腦去實現更多,比如殘疾人控制機械手,怎么讓機械手做的跟人手一樣,感覺一樣靈敏、又很 精確的控制,是一個很難的問題。

  另外一個是禁忌的話題,當我們前面做猴子實驗,讓獼猴會照鏡子以后,我們跟北京智能化所的同事是做機器人的,他教機器人照鏡子。我想在座的做機 器人人工智能的專家知道,機器人能不能有自我意識,是非常敏感的話題,非常禁忌的話題。當機器人具備自我意識以后,機器人要生存,是不是會威脅到人類,這 是個很敏感的話題,是可以討論的方向,機器能不能具備意識?

  最后這個話題在生物學會議上是不能討論的,是非常禁忌的話題。我們做科學、生物學,事實客觀規律就在那里,我們的任務是為了用方法發現這個事物 的客觀規律,這是我們生物學的科學的基本唯物主義的觀點。但是越來越多的理論,認為意識可能是量子力學的現象,比如說薛定諤的貓,宏觀疊加的效應,不知道 貓是死是活,你必須依賴于你的觀測一個通俗的例子,我進來一個黑的房間,房間是黑的,我什么都不知道,我的意識告訴 我,我需要用我感官,視覺、聽覺、嗅覺、觸覺,感受這里面的變化,比方說我聽見一聲貓叫,我知道這里面可能有一只貓,這個我形成一種意識,但是下一步確定 是不是還有貓,我要開燈看一下是不是有。跟量子力學里面觀測一樣,我們人體各種感覺器官是一種觀測的辦法,當我觀測了形成結論和意識,這也是很敏感的話 題。關于這個話題我沒有個人觀點,但是可以來探討。